ЦЕЛЬ:

Создание и внедрение организационно - правовых механизмов, нравственно - психологической атмосферы, направленных на эффективную профилактику коррупции в школе.

ЗАДАЧИ:

- разработка мер, направленных на обеспечение прозрачности действий ответственных лиц в условиях коррупционной ситуации;

- совершенствование методов обучения и воспитания детей нравственным нормам, составляющим основу личности, устойчивой против коррупции;

- разработка и внедрение организационно - правовых механизмов, снимающих возможность коррупционных действий;

- содействие реализации прав граждан и организаций на доступ к информации о фактах коррупции и коррупциогенных факторов, а также на их свободное освещение в средствах массовой информации (сайт школы).

ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ!

Телефон "Горячей линии" Отдела образования Администрации Целинского района для граждан

 по вопросам противодействия коррупции   8(86371)9-12-43

График приема граждан в Отделе образования Администрации Целинского района и в ОУ Целинского района

Дни приема граждан по личным вопросам:

Отдел образования Администрации Целинского района

Адрес: пос. Целина, ул. Советская, 35

    Заведующий отделом образования,

Яценко Галина Дмитриевна

Приемная заведующего отделом образования, тел. (86371) 91243

Дни приема граждан по личным вопросам:

Четверг с 14:00 до 16:00

   Специалисты по защите прав детства, тел. (86371) 91443

Бондарева А.И., Курдюкова М.Н.,

Понедельник: 9.00 - 13.00

Четверг: 9.00 - 13.00

План работы

по организации антикоррупционного образования, антикоррупционного просвещения, антикоррупционной пропаганде

в МБОУ Кировская СОШ №2 на 2015 - 2016 учебный год

(скачать)

Информация для родителей

С какими документами образовательное учреждение обязано ознакомить родителя (законного представителя) будущего воспитанника?

 

        Согласно п.2 ст.16  Закона РФ «Об образовании» при приеме ребенка в образовательное учреждение последнее обязано ознакомить его родителей      (законных представителей) с Уставом образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. Способ  ознакомления с Уставом законодательством не предусмотрен, и устанавливается образовательным учреждением самостоятельно. Кроме того, согласно вышеуказанной статье  образовательное учреждение обязано ознакомить родителей с лицензией на ведение образовательной  деятельности, а также со свидетельством о государственной аккредитации по каждому направлению подготовки, дающим право на выдачу документа государственного образца.

Из каких источников складывается система финансирования образовательного учреждения в современных условиях?

 

        В соответствии со ст.41 Закона РФ «Об образовании» основным источником финансирования государственных и муниципальных образовательных учреждений является бюджетное финансирование на основе нормативов, утвержденных исполнительными органами власти.  Кроме того, образовательное учреждение независимо от его организационно- правовой формы вправе привлекать дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных образовательных и иных предусмотренных Уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц. Таким образом, в настоящее время образовательные учреждения имеют смешанную систему финансирования.

Обязательны ли для образовательного учреждения дополнительные платные образовательные услуги?

 

     Платные образовательные услуги являются необязательными не только для родителей, но и для образовательного учреждения. Следовательно, деньги на организацию этой деятельности в бюджете не предусмотрены.     Однако, происходящие в стране позитивные процессы: повышение информатизации общества, положительная динамика общего уровня интеллекта детей, расширение сети многопрофильных школ, гимназий, лицеев, возросший размер родительских притязаний, рост населения с высоким достатком  могут вызвать необходимость организации платных дополнительных услуг на базе государственных и муниципальных образовательных учреждений.

 

Нужна ли лицензия на право оказания платных образовательных услуг?

 

     Порядок лицензирования образовательной деятельности установлен Положением о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным постановлением Правительства РФ от 18.10.2000 № 796. Государственные и муниципальные образовательные учреждения общего образования, имеющие лицензии на право ведения образовательной деятельности, могут осуществлять образовательную деятельность в виде оказания платных дополнительных услуг, не сопровождающихся итоговой  аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации, без получения дополнительных лицензий.

      Таким образом, деятельность государственных и муниципальных образовательных учреждений, оказывающих платные дополнительные образовательные услуги, не сопровождающаяся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации, не подлежит лицензированию.

      Если оказание платных образовательных услуг осуществляется общественным благотворительным фондом поддержки образовательного учреждения, имеющего юридическое лицо, наличие лицензии обязательно.  

Какие виды платных образовательных услуг может осуществлять образовательное учреждение?

 

       Образовательное  учреждение вправе оказывать следующий перечень образовательных и развивающих услуг:

-изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

- репетиторство с обучающимися   другого образовательного учреждения;

-различные курсы:

-по подготовке к поступлению в учебное заведение,

 -по изучению иностранных языков

-повышения квалификации,

-по переподготовке кадров с освоением новых специальностей (в том числе вождение автомобиля, машинопись, стенография);

- различные кружки:

-по обучению игре на музыкальных инструментах, фотографированию, кино-видео - радиолюбительскому делу, кройки и шитья, вязанию, домоводству, танцам и.т.д.;

-создание различных студий, групп, школ, факультативов по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов и т.д., то есть, всему тому, что направлено на всестороннее развитие гармоничной личности и не может быть дано в рамках государственных образовательных стандартов;

-создание различных учебных групп и методов специального обучения детей с отклонениями в развитии;

- создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в школу, если ребенок не посещал дошкольное образовательное учреждение);

- создание различных секций, групп по укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика, катание на коньках, лыжах, различные игры, общефизическая подготовка и.т.д.).

В каком виде может быть оказана благотворительная помощь? Как она оформляется, и расходуется?

 

      Благотворительная помощь (со стороны юридических и физических лиц) может оказываться в денежной форме (наличной и безналичной), а также в виде предоставления различных товаров, имущества, работ, услуг.

   Благотворительная деятельность в форме передачи имущества, в том числе денежных средств может оформляться на основании двух видов гражданско-правовых договоров: дарения (ст.572 ГК РФ) и пожертвования (ст.582 ГК РФ).  

На принятие пожертвования не требуется чьего- либо разрешения или согласия (п.2 ст.582 ГК РФ)

  Все пожертвования, полученные в виде денежных средств, должны зачисляться на лицевые счета образовательных учреждений.

Расходование благотворительных пожертвований в форме денежных средств допускается только в соответствии с их целевым назначением, определенным в договоре пожертвования.

 В частности, в качестве такой цели может выступать  оплата охранных услуг, оказываемых образовательному учреждению специализированными организациями.

  Информационно-правовой ресурс для детей

http://www.pravadetey.ru/index.html